Du 9 au 11 juillet, WANG Yunpeng, président de l'Université Beihang, et sa délégation étaient en visite d'étude à Hangzhou en vue de promouvoir et d’approfondir la coopération entre l'université et la municipalité et d'améliorer le fonctionnement du campus sino-français Beihang-ENAC dans un contexte où la campagne d'éducation thématique lancée par le PCC était en train de porter ses fruits et où l'accent était désormais mis sur le développement de haute qualité de l'université. M. LIU Shuchun, vice-président de l'université, et MmeZHANG Hailan, vice-présidente de l'université, ainsi que les responsables de l'administration, des organismes affiliés ou relevant directement de l'université et ceux des instituts faisaient partie de la délégation.
Le président WANG Yunpeng et sa délégation ont rendu visite d'abord au Comité du PCC de la municipalité de Hangzhou et au gouvernement de Hangzhou, pour s'entretenir avec LIU Jie, membre du Comité permanent du PCC de la province du Zhejiang et secrétaire du Comité du PCC de la municipalité de Hangzhou, à propos de la coopération à Hangzhou entre l'Université Beihang et des établissements étrangers. Étaient présents à cet entretien : ZHU Hua, membre du Comité permanent et secrétaire général du Comité du PCC de la municipalité de Hangzhou ; CHEN Jin, membre du Comité permanent du PCC de la municipalité de Hangzhou et maire adjointe exécutive de Hangzhou ; ainsi que d'autres responsables concernés.
Afin d'améliorer le fonctionnement du campus sino-français Beihang-ENAC, le président WANG Yunpeng a convoqué une réunion le 9 juillet sur le campus pour s'entretenir avec la direction de l'Institut sino-français de recherche aéronautique à propos du programme de développement et du mécanisme de fonctionnement de l'institut ainsi que des préparatifs de l'accueil des nouveaux étudiants. Le président a aussi donné des instructions.
Selon M. WANG, il faut appliquer la devise« niveau d'excellence, formation inspirée, implication internationale », coordonner la gestion et la distribution des ressources humaines, financières et matérielles en fonction des postes clés et des enjeux essentiels, afin d'optimiser l'efficacité des ressources utilisées ; il faut perfectionner le système de gestion, respecter les lois régissant le développement de l'enseignement supérieur, harmoniser les différents rapports internes, optimiser le mécanisme de répartition des ressources orienté vers la qualité, faire valoir l'efficacité et la pérennité du système mis en place avec des résultats convaincants ; il faut élaborer un programme de développement à long terme, tout mettre en œuvre pour faire avancer les travaux qui en découlent, intégrer les atouts disciplinaires et l'originalité des formations des deux établissements (Beihang et ENAC), accélérer l'exploration d'un paradigme de formation d'ingénieurs de haut niveau, élitiste, intégrant un programme licence+master, et s'efforcer de faire du campus une vitrine de la coopération sino-étrangère en matière d'éducation, contribuant ainsi à la réforme du mode de formation des ingénieurs internationaux.
M. WANG a également convoqué et présidé la deuxième réunion du premier conseil d'administration de l'Institut sino-français de recherche aéronautique Beihang-ENAC.
Au cours de leur séjour à Hangzhou, M. WANG et sa délégation ont également effectué une visite à l'Université du Lac de l'Ouest pour s'informer et s'inspirer de l'expérience et de l'originalité de cet établissement. Ils ont été reçus par M. SHI Yigong, président de l'Université du Lac de l'Ouest, et MmeZHU Xiaoyun, vice-présidente et secrétaire générale de l'université.
M. SHI a souhaité la bienvenue à M. WANG et à sa délégation. Il leur a présenté en détail l'histoire de l'Université du Lac de l'Ouest, l'état actuel de la formation et de la recherche, le système de gestion, le développement des disciplines et du personnel enseignant, la construction du campus, etc. Selon M. SHI, l'Université du Lac de l'Ouest se veut un établissement de haut niveau, de petite taille mais d'excellente qualité, et orienté vers la recherche. Elle vise à former des talents novateurs de haut niveau dotés d'un sens aigu des responsabilités sociétales, et s'attache à rassembler des enseignants de premier ordre, à s'illustrer dans les disciplines de pointe, à former des talents hors du commun, à produire des résultats exceptionnels, afin d'apporter sa contribution à la stratégie visant à redresser la nation par les sciences et l'éducation et à la stratégie de développement par l'innovation. M. Shi souhaitait que les deux établissements puissent profiter de cette occasion pour approfondir leurs échanges, mettre en place une coopération tous azimuts, diversifiée et régulière, et avancer la main dans la main pour contribuer à la recherche de pointe à l'échelle mondiale et au développement de la civilisation humaine.
M. WANG a exprimé ses sincères remerciements à l'Université du Lac de l'Ouest pour son soutien énergique et a hautement apprécié les réalisations de l'Université du Lac de l'Ouest. Il a déclaré que l'objectif principal de sa visite était de s'informer et s'inspirer de l'expérience de l'Université du Lac de l'Ouest, en particulier le mécanisme de son fonctionnement. Il a souligné que l'Institut sino-français de recherche aéronautique Beihang-ENAC avait adopté un paradigme de formation de haut niveau, élitiste, intégrant un programme licence+master et que l'institut organisait méthodiquement sa recherche en se focalisant sur la recherche fondamentale et interdisciplinaire, et en intégrant les atouts disciplinaires et l'originalité des formations des deux établissements chinois et français. Il souhaitait que l'Université Beihang et l'Université du Lac de l'Ouest puissent approfondir leurs échanges et leur coopération, mettre en place un mécanisme d'échange régulier, renforcer leurs liens et la coordination dans les domaines tels que le mode de formation, les systèmes d'évaluation et les innovations en matière de technologies de pointe, développer un partenariat gagnant-gagnant, de manière à contribuer davantage à la construction d'un pays puissant dans les domaines de l'éducation, des sciences et technologies et des ressources humaines.
